À l’Université Senghor d’Alexandrie, Pamela Dovonou prépare un master en développement, spécialité Gouvernance et management public, grâce à une bourse de l’établissement.
Pamela y arrive avec une expérience associative auprès des écoliers et des jeunes en recherche d’orientation. Elle souhaite désormais contribuer à des politiques publiques qui tiennent compte de la manière dont vivent les communautés auxquelles elles s’adressent.
Avant cette admission, Pamela Dovonou avait consacré deux années à ses démarches de candidature. Elle avait sollicité quatre dispositifs de bourses et préparé ses dossiers de manière autonome, à l’aide de ressources disponibles sur Internet. Décrocher cette bourse est le fruit de sa persévérance.
Sa sélection à l’Université Senghor lui permet de se spécialiser en gouvernance publique après une Licence professionnelle en Développement communautaire.
Elle obtient ce premier diplôme à l’Institut national de la jeunesse, de l’éducation physique et du sport (INJEPS), rattaché à l’Université d’Abomey-Calavi, en terminant vice-major de sa promotion avec la mention très bien.
Pamela Dovonou : La Science de l’altruisme
Au sein de l’association Passion Culture Art, Pamela Dovonou assure la direction administrative des Rencontres interscolaires des arts et de l’oralité. Organisé en quatre phases, le programme intervient dans les écoles primaires d’Adjarra, d’Avrankou et d’Akpro-Missérété.
Elle participe elle-même à la préparation des élèves de CM2 à l’épreuve orale du certificat d’études primaires. Le conte fournit une matière pour travailler l’expression. Les chants traditionnels et les danses patrimoniales trouvent également leur place dans les activités, qui associent préparation scolaire et transmission culturelle.
À l’ONG AJeDO, elle élabore le Projet d’employabilité des jeunes et le Projet Mille emplois numériques. Elle en rédige les termes de référence et construit les plans d’action, puis prépare les supports nécessaires à la sensibilisation. Ses responsabilités se prolongent dans la mise en œuvre des activités et leur communication, sur le terrain comme en ligne.
Elle pilote également le Séminaire d’orientation des bacheliers et des étudiants, organisé avec la mairie de Porto-Novo, l’ANPE, CEC Afrique Consulting et Campus Turquie. Plus d’une centaine de jeunes bénéficient de cette initiative pour éclairer leurs choix d’études supérieures.
La rédaction de projets devient aussi une activité de conseil. Pamela Dovonou accompagne des ONG et des associations francophones dans la préparation de propositions de subvention. Elle les aide à structurer leurs projets et à présenter des dossiers adaptés aux exigences des bailleurs.
À Alexandrie, la leçon d’un forage délaissé
Un exemple présenté par un professeur de Senghor retient particulièrement son attention. Dans un village, un forage vient d’être installé à proximité des habitations.
Pourtant, les femmes continuent de parcourir une longue distance jusqu’à leur ancien point d’eau. Ce déplacement quotidien leur offre un temps de discussion entre elles, au cours duquel elles abordent les difficultés du village et cherchent ensemble à les résoudre.
Pamela Dovonou retient de ce cas l’importance des usages qu’un projet risque de négliger. Rapprocher l’accès à l’eau répondait à un besoin matériel, mais modifiait aussi un espace de sociabilité auquel les habitantes tenaient.
Cette réflexion nourrit sa manière d’envisager l’action publique. Au Bénin, elle souhaite contribuer à des projets dont la conception intègre les pratiques culturelles des populations et leurs formes d’organisation collective. Comprendre la place qu’une intervention prendra dans leur quotidien doit, à ses yeux, faire partie du travail de préparation.
